Förderkonzept

Wir sind eine Schule der Vielfalt:

50 Kinder
7 Muttersprachen
5 Religionen
Kinder mit sonderpädagogischem Förderbedarf
Kinder, die ohne Deutschkenntnisse starten
angehende Mittelschüler & Gymnasiasten
insgesamt "3 ½" Lehrerinnen

Lernfreude, Inklusion und Kompetenz-Orientierung nach dem österreichischen Lehrplan leiten uns in der Arbeit an der breit gefächerten Lernpalette:

ein Drittel Sprache:

Deutsch, Lesen, Schreiben
Deutsch für Kinder nichtdeutscher Muttersprache (integrativ)
Englisch

ein Drittel Welt:

Mathematik
Sachunterricht
Verkehrserziehung (integrativ)

ein Drittel Körper und Seele:

Musikerziehung
Bildnerische Erziehung
Textiles und technisches Werken
Religion
Bewegung und Sport.

Abgerundet wird unser Bildungs- und Förderkonzept durch

soziale Entwicklung durch Partner- und Gruppenarbeit sowie konstruktive Konfliktlösung
jährliche Projekte (Advent, Feiern, Natur, ...)
Sportkurse (Schi alpin, Schwimmen, Sporttrainer im Unterricht, Wandertage im Herbst und Frühjahr)
zahlreiche Lehrausgänge (siehe Bildergalerie)
Besuche von Kultur-Veranstaltungen (CCW Stainach, Oper Graz etc.)
multimedial unterstütztes Lernen (Audio, Video, Computer, Internet, Beamer, Lern-Apps)
Planarbeit
die tägliche Bewegungspause im Freien
Unterricht ohne Schulglocke
unser buntes Schulhaus mit Bücherecken, Lesesofas, Schulgarten, Werkstatt, Küche und großem Turnsaal mit Bühne.