Buchstabenerarbeitung
In den ersten Schulmonaten lernten die Kinder der 1a Klasse eifrig die Buchstaben mit Hilfe von Buchstabenstationen.
Die Kinder durften sich den jeweiligen Buchstaben, den sie lernen wollten, selbst aussuchen. Es wurde immer der große und kleine Buchstabe parallel gelernt.
Der Unterricht mit dem Stationenplan (Buchstabenpass) gibt den Schüler/innen die Möglichkeit, individuell, nach eigenem Tempo und eigener Arbeitsfolge zu arbeiten und lernen. Das soziale Miteinander ist bei dieser Unterrichtsform ein wesentlicher Bestandteil.
Die Buchstaben werden mit allen Sinnen erarbeitet. In den verschiedenen Stationen wird der jeweilige Buchstabe feinmotorisch geübt, akustisch differenziert, optisch erkannt, nachgespurt, gelesen und schließlich ins ABC-Heft geschrieben.
